თავისუფალი გაკვეთილი თემაზე: "მტერი თუ მოყვარე"
არსებული რეალობიდან გამომდინარე ბევრ ადამიანს მიაჩნია რომ მიკროოგრანიზმები არიან კაცობრიობის მტერი და მათი არსებობა საერთოდ არ არის საჭირო.თუმცა ეს ასე არ არის.ესგ- მიხედვით მიკროორგანიზმები ისწავლება სხვადასხვა კლასებში თუმცა მოსწავლეების უმრავლესობას მაინც არ აქვთ ნატელი წარმოდგენა ცოცხალი ორგანიზმების ამ ჯგუფის შესახებ.სწორედ ამიტომ და ეკოსაგანმანათლებო ცხნობიერების ამაღლების მიზნით მეშვიდე კლასში დავგეგმე პროექტი "მტერი თუ მოყვარე"პროექტის მიზანი იყო მოსწავლეებს მოეძებნატ ინფორმაცია მიკროორგანიზმების ბიომრავალფეროვნების შესახებ,მოეხდინატ მოძიებული ინფორმაციის ანალიზი და ინტერპრეტირება და წარმოედგინათ საინტერესო სახით.მოსწავლეების მიერ შექმნილი ყველა პროდუქტი გამოირჩეოდ ინფორმატიულობით,მასალის კარგი გააზრებით და ვიუალური თვალსაზრისითაც იყო მიმზიდველი აუდიტორიისათვის.მათ ისაუბრეს მიკროორგანიზმების მნიშვნელობის შესახებ,ისაუბრეს იმ მიკროორგანიზმების შესახებ რომლებსაც განსაკუთრებული როლი უჭირვთ ბუნებაში მდგრადი წონასწორობის შენარჩუნების თვალსაზრისით.მოსწავლეებმა ,უხვად გასცეს რეკომენდაციები ტუ როგორ უნდა მოვიქცეტ რატ თავიდან ავიცილოთ სხვადასხვ დაავადებები და როგორის პრევენციული ღონისძიებები.ასეთი ტიპის აქტივობები ხელს უწყობს მოსწავლეებში ხარისხიანი განატლების მიღებას,აგრეთვე მოსწავლეებს უვითარდებატ უნარები თუ როგორ დაიცვან ჯანმრთელი ცხოვრების წეესი და გამოიმუშაოვონ პრევენციული ღონისძიებების დაცვის უნარები.
No comments:
Post a Comment